为进一步提升我校教师教学能力和水平，促进教师专业发展，努力锻造一支师德高尚、教学能力强的专业教师队伍。根据重庆市总工会和市教委《关于举办第六届重庆市高校青年教师教学劳动和技能竞赛的通知》要求，受学校工会委托，化学与制药工程学院分工会承办校内理科预赛。
本次校内理科预赛共19名教师参与。活动中每个参赛教师都以高度的责任心精心准备，基本达到活动预期目的。
分工会高度重视、精心组织
我院分工会高度重视，按照文件精神及学校要求，解读活动精神，严格按照活动时间节点，从工作人员安排、任务分解、活动要求传达、赛前动员等多方面对本次活动进行统筹安排。
化工学院分工会进行工作部署
学校工会对预赛工作进行检查
学校工会对预赛工作进行检查
参赛选手积极参与、全心准备
参赛选手认真准备，精心设计教案和教学方式。相对参赛教师自身而言，不论是目标的设定、学习环境的创设，还是教学过程的控制等方面都有一个极大的提升。以赛促教，这次比赛也推动了教师思考教育教学改革，增加了教师自觉提升教学技能的内在动力。
参赛选手进行报名咨询
课堂教学灵活渗透，紧跟课改
课程思政是实现立德树人的重要途径。本次比赛参赛者在学科教学中渗透课程思政，以学生发展为本，以培养学生的职业素养水平和实践能力为重点，注重知识与能力、情感与态度、过程与方法的整合。
根据评委的评选结果，推选出傅深娜、李莎莎、王黎明等三名教师代表理科组学校的预赛。活动暂告一段落，但课堂教学没有停止。通过此次活动，青年教师主动对自己课堂教学进行反思，为进一步提高课堂教学质量苦练内功。
